10个小孩排队买票问题,通过C语言递归解决。
问题:
有10个小孩到公园玩,门票是1元。其中5个小孩带的钱为1元,5个小孩带的钱为2元。售票员没有零钱,问这些小孩共有多少种排队方法,使得售票员总能找得开零钱。
思考:
1. 首先这涉及到高中数学里的排列组合问题。也就是说,两个拿一元零钱的小孩,他们的位置互换,也算是一种新的排法。
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt
三位教练的“回国”
那个冬天,我晋升黄绿带,可是当时左腿严重拉伤,下劈根本做不出来,我不想在演武考试时,在众多人面前我只是免强及格。所以,升级考试的前一天我跟崔教练说明天的考级我不能来了。崔教练听了十分失望,坚持的要我去,用不流利的中国话说腿伤了是正常的事情,他也经常伤,但是,坚持一下,一定要来。当时,我不知道为什么那天崔教练为什么表情中带出一点儿悲伤。
最终,正式考级我没去,第二周,我参加了补考。正好梦梦也因为有事,所以只好参加补考,刚见到她,她就跟我说,三位教练要回国了。我听了以后大吃以惊,没想到事情来得这么突然,之前我从没听说教练回国的事情。
...
安装了数据库 主要时间都花在卸载原先带的mysql
卸载mysql
rpm -e --nodeps mysql
linux关机后关电源 shutdown -h now
重新启动 reboot
Sunny:
你好!很高兴能认识你。和你聊天感觉很愉快,你对问题的见解很敏锐,又常常有新的思路,新的角度,感觉真是很投机,加上你的旁征博引,真是叫我受益匪浅。嗯......,今天只是想给你写下些东西。可是想了很久,也不知道该怎么起笔。甚至你眼前看到的这些东西,也是我改了好多次的结果。放心,我尽量保持了原貌。哦,考虑到,这些东西即没什么美感,又有点无病呻吟的影子,所以加了密码。只给你一个人看吧。目前为止,除了你之外,好像还没有我认识的人知道我的这个小窝。
我常常没办法给自己定义。就像你有时也会被一些事情困扰一样。我也常常被一个问题所困扰:我究竟是一个好人,还是一个坏人呢?我是双子座的,...
昨晚又梦到她,可是。。。。。。
最近她很忙,呵呵,我只知道这些了。
还是听歌吧,住的地方有点太安静了。
所以,弄得我总是在这里听音乐。怀疑这是不是也算是一种心理问题。
。。。。。。
每一次听这首歌都很伤感,放进这里吧
歌曲:花样年华
歌手:梁朝伟/吴恩琪
曲 词:陈珊妮编曲:koji sakurai
男:渴望一个笑容期待一阵春风男:你就刚刚好经过男:突然眼神交错目光炽热闪烁男:狂乱越难掌握女:我像是着了魔女:你欣然承受女:别奢望闪躲女:怕是谁的背影叫人难受男:让我狠狠想你男:让我笑你无情男:连一场欲望都舍不得回避女:让我狠狠想你女:让这一刻暂停女:都...
昨晚转了Mr.David的blog的一篇文章作为我Ruby栏目的第一篇。
非常喜欢这门语言,至于为什么,现在很难说,虽然眼下正忙于Java和VC++,我也知道这样做违背了蔡学镛先生的“先深后广”的道理,但是我实在是由中忍不住想玩Ruby的感觉。就是喜欢Ruby,从第一在《程序员》杂志上看到就突然的盲目的喜欢上了。
八月份过了一半了,我也没有几天就开学了,开学的痛苦真是难以想象,要迎接评估,还有“邓论”的补考(至今尚未复习),恐怕三门语言是忙不过来的,况且开学学的是java,所以必须在剩下几天里,在不耽误邓论的情况下,先入个Ruby的门吧。
下面就用程序世界里最经典的万物之始的程序来...
Rails steps into year three
One of my guilty pleasures is proving people wrong. Few things get me more fired up to achieve than hearing how inappropriate or idealistic or unrealistic the idea that I'm pushing is.
The last three years has been flush with pleasures of this kind. Rails has gone fr...
大家好,有兴趣一起学习C语言啊.
我的QQ:314218584
今天在linux上安了tomcat
顺便把java的位置移动了
环境变量改后 没重启就可以用了
还以为向win那样呢!
看来我又向linux迈了一步
win也离我越来越远了
一个元素顺序进出栈的问题,求解共可能有多少种出栈序列。使用c语言进行递归解决。
问题:
有n个元素按顺序进栈,但是在进栈过程中任何时候任何一个元素都可以出栈。
问这样的情况下共可能形成多少种出栈序列。
解决:
根据元素的进出栈过程,可以抽象出一个中间状态。
这个状态就是: k个元素在等待进入栈
A个元素存放于栈中
&nbs
用接口实现读卡器读取磁卡并计数
/* 接口Card*/
interface Card{ int getCount(); //定义getCount()方法用于返回卡内Count计数值 String getName(); //定义getName()方法用于返回持卡者姓名 void setCount(); //定义setCount()方法用于对卡内计数值进行加1操作 }
/*Zcard.java*/
class Zcard implements Card{ private String name="ZB"; //持卡者姓名 int count=4; //卡...
武道之始
从小我就喜欢玩武术,不过没正经学过,从父亲那儿得到的少林达摩杖法,可惜没看明白有什么大用途,就没练。五年级开始喜欢玩剑,买了三本剑谱,《昆吾剑》《太极剑》《华佗五勤剑》(汗,后来确定了,三国时那位神医是不会武的,那本剑谱纯属健身),玩得最多的就是昆吾剑了,度过小学甚至初二的我唯一的兵器就是奶奶在北戴河带回来的青龙剑。
初二时,偶然在操场上看见两位学长玩双节棍,虽然学长玩得水平约等于不会,但我还是很感兴趣(并不是因为周杰轮,我玩双节棍的时候还没他呢),去请教了一个问题,就是双节棍在哪儿买的。当天就跟我的挚友一起去买,一条街的体育用品店...
近日发现一种病毒、如果你的VS是打开的、它会篡改代码!提示文件在编辑器之外修改,是否加载!此时千万不要选加载!如选了加载。那VS打开项目的所有代码都会篡改(加一些无用的代码)
****** 最简因子分解 SF (C)Copyright 2006-2006 By Tiger5392****** 用法:*** ?SF(nExpress)****** 参数:*** nExpress为数值表达式,要求输入正整数****** 返回:*** 字符串,用逗号分开的所有最简因素及奇数因素个数,偶数因素个数,总因素个数,质数或合数*** "0-没有参数": 如果没有参数*** "1-参数不为数值": 如果参数不为数值*** "2-参数不为正整数": 如果参数不为正整数***PARAMETERS nNum1PR...
很久就在网上看到这道题,挺有趣,当初答案众多,自己设了4个未知数,列了3个方程才解出来,后来发现其实一个简单的比例就可以解决了~~
P.S.其实好老的题目~
题目:
一支长度为100米的队伍在行进,一个哨兵从队伍尾走到队伍头,又从队伍头走到队伍尾,这个过程中队伍前进了100米。队伍和哨兵的速度都是保持不变的。问这个过程中哨兵一共走了多少米(是路程不是位移~)?
思考:
<SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: 'Courier New'; mso-hansi-font...
n个人报数的问题,可以使用c语言进行简单的递归实现。
问题描述:
n个人围成一个圈,编号为1~n,从第1号开始报数,报到3的倍数的人离开(即每数到第三个就离开),一直数下去,直到最后只剩下1人。求剩下的这个人的原始编号。
问题理解:
在将这个问题转化为编程解决的时候,需要考虑如下几个问题:
1. 使用数组来存放人。假设人的数目为count<SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: 'Courier New'; mso-hansi-font-family: 'Courier New'; mso-bidi-fon
如果我能再坚持600米我就是英雄
可是我下来了汗水已经透出衣衫眼睛已经被泪水迷茫
没有人说什么默默的没有表扬,也没有批评
但是还有600米了再咬咬牙所有的赞美都属于你
勇气力量激情速度荣誉
一个男人的追求也不过如此
累了 ...还有600米
我没能再坚持!
除了2这个特别的素数外,所有的素数都可以分成两类:第一类是被4除余1的素数,如5,13,17,29,37,41;第二类是被4除余3的素数,如3,7,11,19,23,31。第一类素数都能表示成两个整数的平方和(第二类不能),例如:5=1*1+2*2<SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: 宋体; ms
哥德巴赫猜想是世界近代三大数学难题之一。1742年,哥德巴赫在教学中发现,每个不小于6的偶数都是两个素数(只能被和它本身整除的数)之和,如6=3+3,12=5+7等等。当年,哥德巴赫写信给当时的大数学家欧拉,提出了以下的猜想:
(a)任何一个≥6之偶数,都可以表示成两个奇质数之和。
(b)任何一个≥9之奇数,都可以表示成三个奇质数之和。
这就是著名的哥德巴赫猜想。目前最佳的结果是中国数学家陈景润于1966年证明的,称为陈氏定理(ChensTheorem)。“任何充分大的偶数都是一个质数与一个自然数之和,而后者仅仅是两个质数的乘积”,通常都简称这个结果为大偶数,可表示为“1+...