晕啊，这学期就这样结束了，下周考试就都来了，5555…复习的时候才知道有好多东西没掌握啊，唉，痛苦ing...更痛苦的还在后面呢…考完之后就要出去实习了，靠，真不知道学校在想些什么，竟然让我们去富士康（武汉的）。晕，就在今天，那里又有员工跳楼了…这已经是第10跳了…TMD，这距离上次才多久啊，在那跳楼就好像家常便饭一样…555…恐怖啊…

呵呵，最近有点忙啊…把C放了一段时间，今天抽空看了下指针…唉，刚学啊…把今天学的和大家分享一下…下面一段程序类容丰富啊，大家读读看，读出了的有时间发表交流下哈…int a=2,*p=&a,*q=&a; //int,定义的变量占2个字节printf(“%d,%d\n”,*p++,*(p++)); //*p++,先取内容,再++ *(p++),是变量的地址++（即地址加2）p=&a; q=&a; //重新指向a的地址printf(“%d,%d\n”,*p, (*q)++); // (*q)++，a的内容++ 一点小结：...

题目：从键盘上输入一串字符，编程统计其中字母、空格、数字及其他字符的个数。 /*输出结果有时不对*/ main() { int i,k=0,m=0,n=0; char ch[20]; gets(ch); for(i=0;i<=20;i++) if(ch[i]>='a'&amp;&amp;ch[i]<='z'||ch[i]>='A'&amp;&amp;ch[i]<='Z') k++; else if(ch[i]==' ') m++; else if(ch[i]>='0'&amp;&amp;ch...

函数 一、实验目的 进一步掌握子函数的定义、函数的调用方法。 熟练函数调用中参数的传递过程。 3．熟练编写子函数。 二、实验内容 （1）输入两个正整数a和n，求a+aa+aaa+aaaa+aaa…a（n个a）之和。要求定义并调用函数f(a,n)，它的功能是返回aaa…a（n个a）。 （2）输入两个正整数，求最大公约数和最小公倍数。其中最大公约数和最小公倍数用子函 数实现。

新学期开始袅，又增加了几门课程，其中就有C语言...听说学这东西要数学和英语啊，不过这俩科上学期刚好挂了，那...我的C语言也要挂了？？？